和英文故事繪本班不一樣的是
英文故事繪本班每個月會有固定的主題
而童謠繪本班則是針對每一首童謠再延伸至相關的繪本故事
童謠繪本班適合一歲半到兩歲半的小人兒
到這裡唱唱跳跳的，非常快樂
上星期學的「Rain,Rain,Go Away」
塏塏回到家就一直要我唱給他聽…
結果這星期sprina老師竟準備了一個小人專用麥克風
要小人兒們上台演唱這首歌
我心想「塏塏怎麼可能獨自上台唱歌呢= =」
結果，老師問說誰要上台唱歌
加上塏麻在塏耳邊說著「塏塏很棒，上台唱歌給大家聽好不好？」
這小子竟然就舉手上台去演唱了…
看到這小子這般的進步…啊~我開心的眼淚都要掉下來了
雖然唱歌的聲音很像小鳥叫的小聲…
但看在塏麻的眼裡…塏塏真是帥呆了~~~
看看他一點都不害怕的樣子
比起剛上課，連站起來都要塏麻陪是進步太多了
認真的跟著音樂唱著「Rain,Rain,Go Away.Come again .....」
我個人覺得這張好帥氣呀~~還滿有歌星的架勢耶~~哈哈
小人兒的演唱會結束後，開始進入繪本故事時間
這本「The Three Little Fish」就是水中版的三隻小豬
超好玩的，原來還有水底版的…oh，我超愛這本的啦
而塏塏頭上那頂小豬帽，是前一晚我幫他做的，早上一直說要戴去給老師看
就這樣戴著上課，戴著坐火車、還戴著在街上逛大街
sprina老師總是很用心的挑選繪本，她挑選的繪本加上生動的肢體配合
讓每個小孩聽故事聽的是目不轉睛，小嘴都張開開的好可愛呀
小班制的好處是，學生人數少比較不會亂糟糟
老師和每個小朋友都可以有良好的互動
認真的sprina老師和認真的小人兒們~~
第二本「Here Comes the Rain」我也很愛
雖然我忙著拍照，只聽見了後段的故事，但我仍覺得故事很棒
塏塏看見繪本中出現的許多動物，開心的不得了~
今天的繪本故事真的很精采，每個小人兒都超級專心聽的
我抓緊時間搶按快門，結果錯過了sprina精采的故事…啊~我不管啦，我也想聽
四十分鐘的課程，說了三本繪本故事
如果老師說故事的功力不夠好，我想小朋友早就亂翻天了
拍勢！最後一本「Soggy Saturday」我還在忘我的按快門
所以我完全沒有印象= = (sprina老師，你可以為我再說一次嗎
)
接下來的唱遊時間，內容也加入了「Rain」結合遊戲
小人兒們玩得開心到不行~~
氣氛high到最高點，但小人兒們卻還是都依照口令做動作唷
看看這些小孩們揮動手臂和小手開心的做著動作
我真的覺得很欣慰耶~~這不就是我所謂的成長和進步了嗎
外加塏塏現在朗朗上口，時而跳針版的英文童謠
塏麻真的覺得…很。開。心。
不過，小人兒學習還是需要家長的投入
不能只靠老師或小人兒自己摸索
雖然塏麻還談不上是位很用心認真的媽媽
但每天陪伴塏塏閱讀、唱歌亂跳、畫畫…可是一天都不間斷的！
因為~這些都將是我日後笑著回憶的畫面呀~
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